Ruissellement de news

Quoi de plus barbant que les présentations bourrées de schémas et de tableaux souvent illisibles ? Et quels apports à un processus d’apprentissage ? En effet, grâce à une animation, on peut marquer beaucoup plus les esprits. Voici deux exemples de ce que l’on peut faire :

une intervention de Hans Rosling au TED Talks en 2006

L’évolution de Moodle

Moodle – code_swarm visualisation from Nicolas Martignoni

Mais comment créer de telles animations quand on n’a pas les compétences ou le temps nécessaires  ? 2 pistes chez Google :

  1. Créer un compte sur Google Docs
  2. Créer un nouveau document de type “Feuille de calcul”
  3. Rentrer ses données
  4. Aller dans “Insertion” et sélectionner “Gadget”
  5. Sélectionner “Graphique de mouvement”

Voici un moyen sympathique de réveiller une assemblée. Associez-y une bonne dose de storytelling et vous serez sur la bonne voie !

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Google et les étudiants

ou comment les étudiants voient Google

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Qu’est-ce qu’un bon prof ?

Le point de vue de quelques enseignants québécois récompensés par un prix d’excellence en enseignement en 2009

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