Netvibes ou comment créer son propre ENT privé…

Suite à la lecture d’un billet de David Touvet, Un espace collectif sur Netvibes ?, j’ai réfléchi à mon utilisation de cette application.

Découvert pendant mon stage il y a un an, je consulte ma page plusieurs fois par jour. A ce rythme-là, ne risqué-je pas d’être qualifiée de “musarwebeuse” ? Oui probablement ! mais l’une des raisons principales de cette utilisation intensive est la présence en un seul site de toute ma trousse à outils d’internaute.

J’ai créé 21 onglets qui se répartissent ainsi :

1. Mon tableau de bord privé

2. Of the day

3. Pratique

4. Utilitaires

5. Loisirs

6. Blogs perso

7. Actualités

8. Revues : Transversales, Esprit, Telos
9. Internet : les nouvelles du net
10. Innovation/Marketing : fils RSS de blogs sur l’innovation ou le marketing
11 à 14. Elearning : blogs sur le e-learning en français, québécois, en anglais, elearning 2.0
15. Elearning officiels/revues

16. Veille et culture informationnelle

17. Ergonomie
18. Savoir s’organiser
19. Vidéos : webtv éducatives
20. Meebo
21. Tableau de bord professionnel

Ainsi, je retrouve facilement tout ce dont j’ai besoin aussi bien au niveau privé que pour mon travail. Je me suis donc créé très facilement mon PLE - Personnal Learning Environment-, qui regroupe les différentes identités que j’adopte sur la toile.

De là, il est très facile d’imaginer l’intégration d’un onglet “formation”. Le nec plus ultra serait de pouvoir ne donner un accès externe qu’à certains onglets (avec ou sans mot de passe). Mais ça ne saurait tarder avec les univers. A tester quand ils seront ouverts à l’utilisateur lambda.

Certaines universités se lancent déjà dans ce système. Ainsi, Harvard a déjà créé son univers : “Crimson Connect, the new student-run web portal for Harvard students”.

On peut imaginer que l’étudiant crée un univers avec son travail : 1 webographie, vidéos, travaux (avec box.net)… L’enseignant récupère les univers de ses étudiants (bon, évidemment, ça ne fonctionnera pas avec un amphi de 500…). Il peut suivre ainsi la progression de l’étudiant dans son travail. Réciproquement, l’enseignant peut créer un univers pour son cours qui comprendrait par exemple un agenda, les supports de cours, les vidéos, les consignes pour les prochains travaux avec les webnotes (là il y a un souci : n’importe qui peut les modifier…), meebo… On peut même inclure du travail collaboratif grâce à Creative Pro qui a créé son propre module ou bien directement dans netvibes avec un onglet commun.

La page perso d’Orange, Bubbletop, actuellement en test, proposera un certain nombre de fonctionnalités permettant de communiquer avec ses contacts directement via l’application. Pour plus d’infos, je vous invite à regarder la présentation réalisée par Intruders.tv. La communication et le “réseautage” sont des aspects qui manquent à Netvibes actuellement. (màj : 21 juin 2007, 1:40 am)

Les possibilités sont multiples ! Il ne reste plus aux enseignants qu’à se saisir de cet outil… en l’intégrant dans une pédagogie réfléchie & adaptée bien entendu.

Les retours d’expérience seront les bienvenus ;-)


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