ACEDLE 2008

à l’Université Marc Bloch, Strasbourg (France)
Recherches en didactique des langues – L’Alsace au coeur du plurilinguisme
THEMATIQUES PRIVILEGIEES

Didactique d’une langue / Didactique du plurilinguisme.
Dispositifs d’enseignement / Politique linguistique et éducative.
Centration sur la(les) langue(s) / Centration sur l’apprentissage.
Pratiques / Représentations.
Approches didactiques / Stratégies d’enseignement / Formation des enseignants.
Spécificités des publics / Spécificités des approches.

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à l’Université de Toulouse-le-Mirail (France)
“L’édition de ce deuxième colloque s’organise autour des quatre compétences traditionnellement évoquées sous l’angle de la compréhension (orale/écrite) et de la production (orale/écrite) tant au niveau des stratégies déployées par l’apprenant qu’à celui des opérations enseignantes.”
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à l’Université de Nîmes (France)
sur le thème : Les TIC : des ponts entre les cultures ? Théories, obstacles, bonnes pratiques
Quelques sujets qui seront abordés :

Le langage comme question centrale pour la diversité culturelle des TIC : les langues façonnent-elles un nouveau monde technologique ?
La communication informatique : promotion et/ou menace pour la diversité culturelle
Approches [...]

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