L’université numérique

Le rapport d’Henri Isaac à Valérie Pécresse, ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche, est en ligne. Il constitue un bon état des lieux de l’usage du numérique dans les universités. Les différents constats relevés durant l’enquête sont également présents dans les Grandes Ecoles.

Les propositions de M. Isaac : [p8-9 du rapport]

Le présent rapport propose les éléments d’une politique qui aurait pour ambition de
faciliter l’insertion des étudiants dans la société de la connaissance en réseau telle qu’elle se dessine actuellement avec les nouveaux usages de l’Internet.
1) Objectif : Insérer 100% des étudiants dans la société du numérique

• 100% des documents pédagogiques numériques pour 100% des étudiants
• Le numérique au service de la réussite étudiante (podcast, tutorat).
• Le numérique pour une pédagogie innovante (travail collaboratif en réseau)
• Faciliter le travail de l’étudiant (ressources accessibles 24h/24h, 365j/365j)

2) Pour atteindre cet objectif, une politique forte pour :

• Accompagner les équipes présidentielles face aux défis du numérique.
• Améliorer la formation au métier d’enseignant.
• Réarticuler la production des ressources numériques des Universités Numérique Thématiques
• Favoriser l’essor de l’Enseignement à Distance (E.A.D.).
• Donner de la visibilité aux ressources numériques
• Accroître les ressources numériques disponibles dans les Services Communs de la Documentation
• Développer une approche éditoriale du patrimoine numérique dans chaque établissement.
• Développer une action forte contre le plagiat
• Lancer un programme de recherche sur le serious game

3) Un accès facilité à tous les acteurs de la communauté éducative.

• Achever l’équipement des universités en ENT.
• Favoriser l’accès à l’ENT par une généralisation des Points Etude.
• Faciliter l’accès aux contenus pédagogiques pour les étudiants handicapés grâce aux technologies numériques.
• Achever la couverture wi-fi des campus.
• Déployer la fédération d’identités entre universités.
• Généraliser la carte étudiant électronique multi-services pour faciliter la vie étudiante.
• Améliorer la démocratie étudiante grâce au vote électronique.

Vous pouvez lire un résumé du rapport ici.
Si toutes les recommandations préconisées par M. Isaac sont appliquées, on peut imaginer qu’un certain nombre de verrous limitant l’utilisation des TICE vont sauter, en particulier, si le statut des enseignants-chercheurs est modifié.

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Source image : Toujours Plus

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